Projeto 2016

Toda a equipe do nosso EDI-Profª Enyr Portilho de Avellar está empenhada a desenvolver durante todo o ano letivo de 2016, junto aos alunos e toda a comunidade escolar, o projeto APRENDENDO COM O MUNDINHO ESPORTES E VALORES, visto que este ano a nossa cidade vai sediar os Jogos Olímpicos e Paraolímpicos. Este projeto está baseado na coleção de livros da autora Ingrid Biesemeyer Bellinghausen. 

JUSTIFICATIVA:

Os jogos Olímpicos são considerados um dos maiores espetáculos da terra. Atletas do mundo inteiro se reúnem em um grande espetáculo que mistura nações, cores, bandeiras e religiões. É o momento onde o esporte é valorizado, mostrando a sua força acima das diferenças e das guerras. Acreditando que o esporte e a educação precisam caminhar juntos e que a prática esportiva permite uma maior sociabilidade e integração entre as crianças, vamos aproveitar esse momento para que nossos alunos, com sua enorme curiosidade, possam conhecer diferentes culturas, deixando de lado a competição, dando maior importância a formação da ética e dos valores, formando cidadãos de respeito, aprendendo a respeitar uns aos outros e a sua própria individualidade na certeza de que podemos contribuir para a formação integral dessas crianças nos apropriando deste tema tão rico.

OBJETIVOS GERAIS:

      Envolver os alunos em atividades saudáveis;

      Resgatar valores, autoestima, integração escolar e social;

      Reconhecer, valorizar e respeitar a diversidade cultural;

      Desenvolver espírito esportivo e gosto pelo esporte;

      Proporcionar aos alunos uma maior integração social baseados, sobretudo, na amizade e no respeito mútuo;

      Estimular a capacidade de lidar com questões que envolvam ganhar ou perder;

      Estimular a prática de atividades físicas, visando à saúde do corpo;

      Estimular e desenvolver a coordenação motora;

      Estimular e desenvolver a criatividade;

      Reconhecer o direito de participação sem discriminação de todos os povos e raças;

      Desenvolver a solidariedade e o espírito de cooperação quanto a integração de alunos portadores de necessidades especiais;

      Perceber e aceitar as regras como forma de organização e disciplina da própria vida.

CONTEÚDOS PROPOSTOS:

      Identidade;

      Musicas;

      Artes;

      Formas geométricas;

      Cores;

      Culinária;

      Valores;

      Valorização das brincadeiras antigas;

      Esportes coletivos;

      Meio Ambiente;

      Bullying;

      Inclusão Social;

      As diferentes formações nas famílias;

      Boas atitudes;

      Produção de textos coletivos;

      Cultura.